Over de opleiding
Hulpverleners die werkzaam zijn in de zorg voor personen met een verstandelijke beperking en/of autisme worden vaak geconfronteerd met gedrags- en psychische problemen bij hun cliënten. Deze opleiding wil hen een gespecialiseerde vorming aanbieden om zich verder te bekwamen in de diagnostiek, begeleiding en behandeling van gedrags- en psychische problemen bij mensen met een verstandelijke beperking en/of autisme. De opleiding beoogt kennis, inzicht en vaardigheden bij te brengen om gedrags- en psychische problemen bij deze doelgroep tijdig te onderkennen, om in een brede beeldvorming zicht te krijgen op de specifieke ondersteuningsbehoeften en om de begeleiding en behandeling adequaat af te stemmen op deze noden.
Het programma
Uurrooster
De opleiding omvat 18 opleidingsdagen op donderdagen van 9u30-16u30. De contactmomenten vinden ongeveer tweewekelijks plaats tussen september en juni. Daarnaast moet je rekenen op ongeveer 20 uur voor het bijhouden van een portfolio met reflectie-opdrachten en het voorbereiden van supervisies. In totaal gaat het dus om 108 contacturen en 20 uren bijkomende studiebelasting.
Opbouw
De opleiding is opgebouwd in vier modules: A) een theoretische module die inzicht geeft in verschillende risico- en ontstaansfactoren, B) een module rond methoden voor diagnostische en integratieve beeldvorming, C) een module rond begeleiding en behandeling vanuit verschillende orthopedagogische en therapeutische benaderingen, D) een module met specifieke thema’s zoals seksuele psychopathologie, agressie en gebruik van het ComVoor-instrument en E) een module supervisie waarbij in groepjes van 8 deelnemers en 2 supervisoren eigen casussen worden besproken.
Evaluatie
Aanwezigheid en actieve deelname aan de onderwijsactiviteiten geldt als noodzakelijke voorwaarde om te kunnen deelnemen aan de eindevaluatie. De evaluatie bestaat uit een schriftelijk portfolio, naar aanleiding van een concrete vraagstelling uit de praktijk, waarin de diverse inhouden van de opleiding verwerkt worden en waarin kritisch gereflecteerd wordt over deze inhouden. Om te slagen voor de opleiding moet je geslaagd zijn op alle onderdelen. Je kan alle bepalingen nalezen in het beoordelingsreglement van de opleiding.
Is de opleiding iets voor jou?
Beginprofiel
De opleiding richt zich op hulpverleners die reeds een basisopleiding hebben (bv. master pedagogische wetenschappen, psychologie, geneeskunde, logopedie, bewegingswetenschappen, sociologie) en als stafmedewerker, therapeut, diagnosticus of behandelaar werkzaam zijn in de context van de zorg voor personen met een beperking, de geestelijke gezondheidszorg of het onderwijs.
Toelatingsvoorwaarden
- Academische master in pedagogische wetenschappen, psychologie, geneeskunde, logopedie, bewegingswetenschappen, sociologie
Heb je een andere vooropleiding (graduaat, professionele bachelor, master anders dan de hoger genoemde) en/of werk je als directe begeleider in de ambulante ondersteuning of woonvormen, dan kan je een vergelijkbare opleiding volgen aan UCLL: Postgraduaat Geestelijke gezondheid volwassenen en ouderen
Wat neem je eruit mee?
Doelstellingen
In deze opleiding verwerf je een bijkomende specialisatie in de diagnostiek van en interventies gericht op gedrags- en psychische problemen bij mensen met een verstandelijke beperking en/of autisme. De opleiding beoogt kennis, inzicht en vaardigheden om gedrags- en psychische problemen bij deze doelgroep tijdig te onderkennen, om in een brede beeldvorming zicht te krijgen op de specifieke ondersteuningsbehoeften en om de begeleiding en behandeling adequaat af te stemmen op deze noden.
Kandidaatstellen en inschrijven
Wil je deze opleiding volgen? Stel jezelf dan eerst kandidaat door jouw motivatie én CV in te dienen via het online formulier tussen januari en 15 mei. Er kan een selectiegesprek plaatsvinden in functie van het aantal kandidaten en de maximumcapaciteit van de opleiding. Wanneer je wordt toegelaten, word je uitgenodigd om je in te schrijven als student van KU Leuven.