Frequently Asked Questions Educatieve Studies

 

Ik ben dit jaar (AJ 2011-2012) voor de eerste keer ingeschreven in het schakelprogramma Master in de educatieve studies maar ga mijn getuigschrift niet halen. Hierdoor zal ik moeten instromen in het nieuwe programma. Heeft het dan nog zin dat ik examen afleg van opleidingsonderdelen die niet meer opgenomen zijn in het nieuwe schakelprogramma?

We raden aan om alle examens af te leggen waar je voor ingeschreven bent in de eerste en tweede semester. Bij de herinschrijving in het nieuwe programma wordt immers je tolerantiekrediet en CSE (Cumulatieve Studie-efficiëntie) herberekend. Uitschrijven voor OPO’s die je opgenomen hebt in het eerste semester wordt dus afgeraden omdat dit gevolgen blijft hebben voor de berekening van je CSE. Het niet succesvol afleggen van vakken van de master betekent ook dat het leerkrediet dat voor die vakken gebruikt werd, niet wordt terugverdiend (in het schakelprogramma wordt geen leerkrediet ingezet).
In februari kan je je ISP nog aanpassen voor het tweede semester maar houd rekening met het uurrooster en de examenplanning.

De opleidingsonderdelen uit het huidige programma waarvoor je geslaagd bent maar niet opgeladen kunnen worden in het nieuwe programma in oktober 2012-2013 (bv. omdat het OPO niet meer in het nieuwe programma staat), worden vermeld op je diplomasupplement. Dit is belangrijk voor als je later nog een andere opleiding wilt volgen.

 

Als ik me in AJ 2012-2013 (her)inschrijf in het nieuwe programma, hoe zit het dan met mijn tolerantiekrediet en CSE?

Bij de inschrijving in de nieuwe programma’s worden alle credits opgeladen voor de OPO’s die je succesvol hebt afgelegd (of die je hebt getolereerd) en die ook opgenomen zijn in het nieuwe programma. Het tolerantiekrediet (bij schakelprogramma) en CSE wordt niet herzet op ‘nul’ maar herberekend.

 

Ik heb me dit jaar ingeschreven in de Master in de educatieve studies. Is het zo dat ik mijn opleiding niet meer kan afwerken?

Indien je dit jaar voor het eerst bent ingeschreven in het schakel- of voorbereidingsprogramma Master in de educatieve studies en het getuigschrift dat toegang geeft tot het programma Master in de educatieve studies niet zal behalen dit AJ, dan moet je instromen in het nieuwe schakel- en voorbereidingsprogramma dat toegang geeft tot de opleiding Master in de Educatieve Studies en aan de voorwaarden voldoen. (Voor wie een modeltraject volgt, lees ook vraag 7). Het nieuwe schakel-en voorbereidingsprogramma omvat 65/66 studiepunten. Voor de OPO’s waar je een credit voor behaald hebt, kan je een equivalentie indienen. Daarnaast vul je je programma aan tot 65/66 studiepunten. Er staan OPO’s in het nieuwe programma die niet gedoceerd worden in het huidige schakel- en voorbereidingsprogramma, met name ‘History of Education’ en ‘Interpretatieve benadering van het pedagogische onderzoek, deel 2’. Indien je geen vrijstelling hebt voor deze OPO’s en voor alle andere OPO’s een credit hebt verworven, volg je enkel nog deze twee OPO’s.

Indien je dit jaar of vroeger ingeschreven bent in de masteropleiding, dan heb je nog één jaar de tijd om het huidige programma af te werken. Indien je voor de start van het AJ 2012-2013 geen inschrijving had in de huidige masteropleiding (d.w.z. ten minste voor één OPO in de masteropleiding bent ingeschreven), dan start je met de opleiding in het vernieuwde programma. Het getuigschrift van het huidige schakel-voorbereidingsprogramma geeft ook toegang tot de opleiding Master (of Science) in de educatieve studies met vernieuwd programma.
Kortom, indien je gestart bent aan de masterprogramma dan heb je nog één jaar om deze af te werken. Indien je niet gestart bent vóór AJ 2012-2013, dan begin je aan de masteropleiding met vernieuwd programma. In beide programma’s behaal je het diploma Master (of Science) in de educatieve studies.

 

Ik volg het schakelprogramma: Master in de educatieve studies met interesse voor het VTO-beleid.  Wat kan ik doen?

Indien je dit jaar bent ingeschreven in het schakelprogramma en het getuigschrift haalt, dan krijg je daarmee toegang tot het nieuwe programma van de Master (of Science) in de educatieve studies. Bij het niet behalen van het getuigschrift, moet je je herinschrijven in het nieuwe schakelprogramma Master in de pedagogische wetenschappen en in de educatieve studies.

Indien je interesse niet uitgaat naar het brede veld van onderwijs en/of het nieuwe programma, dan kan je je heroriënteren naar de Master (of Science) in de pedagogische wetenschappen (120 SP) en kiezen voor de afstudeerrichting Onderwijs-en opleidingskunde waaronder het VTO-beleid is opgenomen. Je studeert dan af als onderwijs-en opleidingskundige.   
 
Let wel op, het getuigschrift van het huidige schakelprogramma Master (of Science) in de educatieve studies geeft geen toegang tot de Master in de Pedagogische Wetenschappen – afstudeerrichting onderwijs-en opleidingskunde. Je zal je moeten inschrijven in het nieuwe schakelprogramma en voldoen aan de voorwaarden. Een aantal credits kan je overnemen uit het huidige schakelprogramma. Een inschrijving in de Master (of Science) in de pedagogische Wetenschappen, afstudeerrichting O&O laat toe dat je daarnaast je programma kan aanvullen met al een aantal OPO’s uit de masteropleiding. 

Indien je toch je studie Master (of Science) in de educatieve studies wenst verder te zetten en je diploma te behalen, kan je altijd via een creditcontract je inschrijven voor enkele OPO’s uit het VTO-beleid.

 

Ik heb mijn masteropleiding gespreid over verschillende jaren en leg volgende jaar het laatste deel af. In 2013 wil ik me enkel nog inschrijven voor de masterproef. Moet ik dan instromen in de nieuwe master? Moet ik dan ook nog ander OPO’s opnemen?

De overgangsmaatregel stelt dat iedereen die ingeschreven is vóór AJ2012-2013 nog één jaar heeft om het huidige masterprogramma af te werken. Wie niet slaagt in september 2013, moet in oktober 2013 inschrijven in het nieuwe programma. Voor alle OPO’s waar je reeds een credit voor verworven hebt, kan je een equivalentie inzetten. Je neemt de plichtopleidingsonderdelen die je nog niet gevolgd zou hebben op en masterproef van 24 studiepunten en vult aan tot minimum 60 studiepunten.

 

Ik heb mijn masteropleiding gespreid over verschillende jaren en leg volgende jaar het laatste deel af. Wat gebeurt er indien ik niet geslaagd ben voor één opleidingsonderdeel.

Indien je niet slaagt in de september zittijd 2013 en je diploma niet behaalt, dan kan/moet je in oktober 2013 inschrijven in het nieuwe masterprogramma. Voor alle OPO’s waar je reeds een credit voor verworven hebt, kan je een equivalentie inzetten. Je masterproef telt voor 15 studiepunten. Daarnaast neem je nog resterende plichtopleidingsonderdelen op vul je je programma aan tot minimum 60 studiepunten. Het kan dus zijn dat het OPO waar je geen credit voor behaald hebt in de september zittijd, niet meer opgenomen kan worden.


Ik studeer halftijds, kan ik mijn programma nog afwerken?

Studenten die halftijds studeren (ofwel het schakel-voorbereidingsprogramma ofwel de masteropleiding) en in het modeltraject zitten, d.w.z. tussen de 15 en 45 studiepunten per jaar opnemen en daarop slagen/tolerantie inzetten, hebben het recht om het oude programma af te werken zolang ze in het modeltraject zitten, d.w.z. geen studieduurvertraging oplopen. Ze wenden zich hiervoor tot hun aanspreekpunt, die een individueel programma met hen zal opstellen dat wordt goedgekeurd door de vicedecaan onderwijs. Let wel op, dit geldt enkel per programma. Studenten die  halftijds in het schakel-voorbereidingsprogramma zitten, hebben daarom niet het recht om aan de oude masteropleiding te beginnen. Zij kunnen wel inschrijven in het nieuwe masterprogramma.

 

Ik volg het schakelprogramma Master in de educatieve studies, interesseprofiel Zorgbegeleiding en/of interne leerlingbegeleiding. Kan ik nog overschakelen naar het schakelprogramma pedagogische wetenschappen?  Ik vind dat het nieuwe masterprogramma Master in de educatieve studies me niet meer bekwaam maakt tot het beroep dat ik met het diploma wil gaan uitoefenen.

Het huidige programma Master in de educatieve studies is opgebouwd uit een aantal interesseprofielen. Op basis van je interesse kan je enkele OPO’s volgen. Deze interesseprofielen zijn geen afstudeerrichtingen noch mogen ze worden gekoppeld aan bepaalde functies in het beroepenveld. Net zoals het huidige programma leiden onze nieuwe programma’s op tot een diploma, met name Master (of Science) in de educatieve studies. Deze master biedt een meerwaarde voor mensen die hun loopbaan in het basis- en secundair onderwijs (verder) willen uitbouwen: in de klas als op school wordt men steeds meer geconfronteerd met kwesties als bijvoorbeeld zorgbegeleiding en zorgbeleid, leerproblemen, onderwijsvernieuwingen, beleidsontwikkelingen, multiculturaliteit en gelijke kansen onderwijs. Indien je echter het beroep wenst uit te oefenen van orthopedagoog dan is een bekwaamheid in o.a. de diagnostische vaardigheden nodig die je enkel kan verwerven door de tweejarige Master (of Science) in de pedagogische wetenschappen – afstudeerrichting Orthopedagogiek te volgen. Deze master kan je aanvangen via het nieuwe schakel-voorbereidingsprogramma. Indien je in februari wenst over te schakelen naar het huidige schakel-voorbereidingsprogramma pedagogische wetenschappen, neem dan contact op met het aanspreekpunt.


Ik wens in het tweede semester over te schakelen van schakelprogramma Master in de educatieve studies naar het schakelprogramma Master in de pedagogische wetenschappen. Kan dit?

Indien je wenst over te schakelen naar het schakelprogramma Master in de pedagogische wetenschappen, dan dien je hiervoor eerst toestemming te vragen bij de facultaire studentenadministratie. Je neemt daarvoor contact op met Ruth Masuy. Je kan dan de OPO’s die in beide programma’s voorkomen laten overzetten. Voor verdere vragen rond de samenstelling van je programma kan je contact opnemen met je aanspreekpunt.


Ik wens in het tweede semester mijn interesseprofiel aan te passen. Kan dit?

Indien je een ander interesseprofiel wenst te volgen, dan dien je hiervoor eerst toestemming te vragen bij de facultaire studentenadministratie. Je neemt daarvoor contact op met Ruth Masuy. Voor verdere vragen rond de samenstelling van je programma kan je contact opnemen met je aanspreekpunt.

 

De masterproef omvat in het nieuwe programma 24 studiepunten in plaats van 15 studiepunten. Zijn de doelstellingen verzwaard en is het nog haalbaar om de masterproef in één jaar te maken?

In de Nota masterproef leest men dat de masterproef in de master in de educatieve studies dezelfde doelstellingen beoogt als de masterproef in de master in de pedagogische wetenschappen. Gezien beide masterproeven dezelfde doelstellingen hanteren en gelijke kwaliteit beogen, hebben we in het nieuwe programma bijgevolg de studiepunten van de masterproef gelijkgetrokken. Dit gebeurde ook op basis van de commentaren van studenten. Door het verhogen van het aantal studiepunten, is er in het programma meer ruimte om aan de masterproef te werken en de beoogde doelstellingen te behalen. Het enige verschil tussen de masterproef PW en ES zal de spreiding van de werklast in de tijd zijn: in de twee-jarige opleiding kan men de tijdsinvestering spreiden over twee jaar, in de één-jarige opleiding heeft men een spreiding over één jaar om een masterproef te maken.