Checklist Lerenden in onderwijs en arbeidsorganisaties
Lerenden in onderwijs en arbeidsorganisaties: hoe we ze (graag) zien.
Een checklist voor de eigen beeldvorming in de opleidingspraktijk
In opleidingen, trainingen, werkplekleren, onderwijs, ... gaat het om de deelnemer, de cursist, de student, de stagiair. Het gaat m.a.w. om de lerende. U vormt zich hoe dan ook een beeld van die lerende. En dat beeld beïnvloedt in belangrijke mate hoe u optreedt, het programma opvat, verwachtingen koestert, vorderingen bekijkt, enz. Daarom is het meer dan de moeite waard om het beeld dat u zich onvermijdelijk vormt scherper te krijgen, explicieter te maken, bij te sturen, er bewuster mee om te gaan. Deze checklist biedt daartoe een hulpmiddel.
De centrale vraag in deze checklist luidt:
Hoe ziet u de lerende - de student of het personeelslid - in uw praktijk van opleiding, training, onderwijs ... of onderzoek, dat u uitvoerde, uitvoert of zult uitvoeren?
Dit is een dubbele vraag: (1) hoe is hij/zij? (= AS IS) en (2) hoe ziet u hem/haar graag? (= TO BE).
Om deze dubbele vraag te beantwoorden volgen hierna een aantal antwoordalternatieven. Ga creatief om met deze antwoordalternatieven! D.w.z. licht ze toe, nuanceer ze, voeg er toe.
“Leren” wordt hierna in de ruimste zin van het woord gebruikt. Het staat dus voor: competenties ontwikkelen, inzichten verwerven, studeren, deelnemen aan opleidingen en trainingen, werkplekleren, loopbaanleren, zelfstudie, enz. enz.
De checklist kunt u invullen voor een groep of categorie van studenten of personeelsleden waarmee u aan de slag bent of gaat. De eerste rubriek van deze checklist is bedoeld om deze doelGROEP te omschrijven. Het is natuurlijk ook mogelijk om deze checklist in te vullen voor een individu resp. meerdere individuen. Geef dat uitdrukkelijk aan a.u.b.
PRIVACY:
Het invullen en gebruiken van de checklist is in de eerste plaats nuttig voor uzelf. Vooraleer uw antwoorden te versturen, maakt u dus best een print van uw schermen.
De ingevulde checklist die u doorstuurt is anoniem en de gegevens worden opgeslagen in een database voor onderzoeksdoeleinden (o.a. de mogelijke verbetering van deze checklist). Bij de verwerking ervan en bij publicaties en mededelingen zal de anonimiteit gerespecteerd worden.
